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某制作部在我中心開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育
 日期:2016-01-02   瀏覽:107   來(lái)源:干部紅色文化教育培訓(xùn)網(wǎng)  返回列表

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這一天下午,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三場(chǎng)“代表通道”開(kāi)啟。作為我省第一位走進(jìn)今年兩會(huì)代表通道的全國(guó)人大代表,劉蕾代表發(fā)出“龍江聲音”。南京紅色文化培訓(xùn)

14時(shí)15分許,身著民族盛裝的劉蕾落落大方地走進(jìn)代表通道。作為全國(guó)唯一一名赫哲族代表,劉蕾代表另外一個(gè)身份是我省同江市通江鎮(zhèn)中心校小學(xué)老師。在回答記者關(guān)于“如何傳承民族文化”的提問(wèn)時(shí),她說(shuō),希望把很有代表性的民族工藝品推廣開(kāi),從而帶動(dòng)民族旅游業(yè),更好傳承、發(fā)展民族文化。淮安市黨性教育基地

生活中的劉蕾熱情、開(kāi)朗,從2008年當(dāng)選我省全國(guó)人大代表以來(lái),她已是連續(xù)三屆當(dāng)選的“老代表”。劉蕾說(shuō),2008年首次當(dāng)選全國(guó)人大代表時(shí),自己剛剛23歲,對(duì)如何當(dāng)代表,怎樣更好地履行代表職責(zé),內(nèi)心還是有些忐忑。十年來(lái),唯有孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷提升自我,更好地履職盡責(zé)。南京市黨性教育基地

劉蕾說(shuō),我來(lái)自基層,更要深入基層。當(dāng)代表這十年,我總在不斷地去思考,怎樣把民族發(fā)展最需要、最迫切解決的問(wèn)題反映到GJ層面。先后提出了“加強(qiáng)同江市赫哲族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)措施”、“發(fā)展民族文化要結(jié)合民族旅游”等建議;作為一名小學(xué)老師,從關(guān)心孩子成長(zhǎng)角度還提出了“在學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)”“加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育”等建議。這十年,我見(jiàn)證了建議得到推廣實(shí)施后造福一方百姓的過(guò)程,充分體會(huì)到作為一名人民代表的使命感和肩負(fù)的責(zé)任。紅色革命教育活動(dòng)


黨務(wù)工作者培訓(xùn)

劉蕾說(shuō),十年間,我從一個(gè)還沒(méi)結(jié)婚的農(nóng)村小丫頭到現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了母親,我個(gè)人的成長(zhǎng)與赫哲族人同步奔向小康社會(huì)同頻共振。2016年,習(xí)近平總書(shū)記到黑龍江代表團(tuán)參加審議,我與總書(shū)記面對(duì)面共商國(guó)是,總書(shū)記說(shuō),在奔小康路上,人口較少民族一個(gè)也不能少。那一年的5月,總書(shū)記來(lái)到我們赫哲族地區(qū),鼓勵(lì)我們赫哲族人文化代代傳承,生活欣欣向榮。這些話猶在耳畔,我們一定要擼起袖子加油干,把自己的日子過(guò)得紅紅火火,在脫貧致富奔小康的路上邁大步。南京紅色文化教育

劉蕾在回答問(wèn)題后還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)媒體發(fā)出邀請(qǐng):歡迎到黑龍江,到我的赫哲族家鄉(xiāng)來(lái)做客!黨性教育

文化自信,就是對(duì)于自我文化效能的確認(rèn)感。大凡行為主體都有一定的文化,也都有預(yù)定的行為目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)行為主體求實(shí)地認(rèn)定自身?yè)碛械奈幕軌虮U蠈?shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的時(shí)候,它就產(chǎn)生了某種程度的文化自信。近年來(lái),我們強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定文化自信,就是說(shuō)要始終堅(jiān)信黨和人民擁有的文化是先進(jìn)的,是世間罕有的好東西,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興CN夢(mèng)的思想保證、精神動(dòng)力和智慧源泉。南京黨員干部培訓(xùn)

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那么,我們黨和人民擁有哪些文化呢?一種是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,即列祖列宗留給我們的有益文化;一種是我們黨和人民創(chuàng)造的文化,即革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,通常我們統(tǒng)稱為紅色文化。這兩種文化雖然不同,但在發(fā)揮效能時(shí),卻并非彼此孤立的二元存在,而是統(tǒng)一于推動(dòng)CN發(fā)展進(jìn)步的社會(huì)實(shí)踐之中的。而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一經(jīng)黨和人民實(shí)踐的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,也就脫胎換骨,變成了紅色文化。比如“實(shí)事求是”,原本是《漢書(shū)》作者班固稱贊河間王劉德的話,意思是說(shuō)劉德在古籍整理方面不尚浮辯、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),但是到了人這里,則被作出全新的解釋:“‘實(shí)事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’就是我們?nèi)パ芯?。”(《毛澤東選集》第3卷,人民出版社1991年版,第801頁(yè))由此,這一詞語(yǔ)也就從特指“修學(xué)好古”的學(xué)風(fēng)上升為我們黨的思想路線。在慶祝成立95周年大會(huì)上的講話中,習(xí)近平總書(shū)記在闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化的精神價(jià)值之后,又著意歸結(jié)強(qiáng)調(diào):“我們要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)全黨全國(guó)各族人民的精神力量。”這樣的嚴(yán)謹(jǐn)論述,充分體現(xiàn)了辯證唯物主義一元論的文化觀。因此,可以說(shuō),文化自信,歸根結(jié)底是對(duì)紅色文化的自信,或者說(shuō)紅色文化是文化自信的根本支撐。寧波市黨性教育基地

二淮安市黨性教育基地

歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意。在漫長(zhǎng)的古代歷史中,我們中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,因而一直以偉岸的身軀自立于世界民族之林,一直擁有山海一般的文化自信。正是因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)定深沉的自信,我們的先人們才能夠以博大的胸襟容納外來(lái)文化,以從容的態(tài)度改造外來(lái)文化。佛教的CN化就是一個(gè)至今仍讓我們引為自豪的光輝范例??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有先人們的那種文化自信,以儒、釋、道為主的中華傳統(tǒng)文化就會(huì)三分明月少其一。泰興市黨性教育基地

那么,怎樣正確認(rèn)識(shí)紅色文化與文化自信的關(guān)系呢?我以為至少要搞清楚三個(gè)問(wèn)題。(一)什么是紅色文化?紅色文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化究竟是什么關(guān)系?(二)怎樣看待CN近代革命?它是CN社會(huì)內(nèi)部矛盾合乎邏輯的發(fā)展,還是外來(lái)思想的“誤植”?CN近代革命有沒(méi)有割斷中華歷史文化發(fā)展?(三)怎樣建立文化自信?文化自信中的“自信”,主要是面向當(dāng)代、面向未來(lái)的,還是面向過(guò)去的?中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在文化自信中到底處于什么樣的地位,具有怎樣的相互關(guān)系?南京黨建活動(dòng)計(jì)劃

下面,我就簡(jiǎn)要地談一下對(duì)這三個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。金寨縣黨性教育基地

一、什么是紅色文化?紅色文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化究竟是什么關(guān)系?常州市黨性教育基地

紅色文化,是領(lǐng)導(dǎo)CN各族人民在CN革命中構(gòu)建新民主主義文化的偉大創(chuàng)造。上海市黨性教育基地

紅色文化包括:五四精神、紅船精神、鐵軍和南昌起義精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神、全民族偉大抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神等。新CN成立以后的大慶精神、兩彈一星精神、紅旗渠精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等,是紅色文化的弘揚(yáng)與延伸。南京市黨性教育基地

紅色文化有豐富多彩的內(nèi)涵,但概括起來(lái),至少有以下6個(gè)關(guān)鍵詞:理想信念;奮斗犧牲;創(chuàng)新開(kāi)路;不畏強(qiáng)敵;團(tuán)結(jié)守紀(jì);萬(wàn)眾一心。南京市黨性教育基地

同時(shí),大寨在不斷發(fā)展釀酒、制衣、建材等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,圍繞“農(nóng)”字做文章,全鎮(zhèn)現(xiàn)已形成以“一園一基地”為帶動(dòng),以菇、果、花、苗木為特色的高效農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)、產(chǎn)品加工業(yè)的深度融合。寧波市黨性教育基地

3、遵義土城鎮(zhèn)紹興市黨性教育基地

一曲承載CN革命出奇制勝、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)折的壯歌,一幅“皇木出山、川鹽入黔”的歷史畫(huà)卷,一首詮釋“枸醬”美酒釀造傳奇的史詩(shī)……來(lái)安縣黨性教育基地

這座地處赤水河中游,位于貴州遵義市習(xí)水縣的CN歷史文化名鎮(zhèn),青堂瓦舍,酒館茶樓,“中西合璧”式建筑整齊劃一,一條由石板鋪砌的小巷,隨地形高低起伏,貫穿在四渡赤水紀(jì)念館和女紅軍街之間。紅色培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)

在這塊紅色革命圣地上,紅軍曾在此召開(kāi)過(guò)緊急會(huì)議,并借助小城三面環(huán)水,一面靠山的地勢(shì),在土城鎮(zhèn)打響青杠坡阻擊戰(zhàn),四渡赤水于二郎灘,土城和赤水元厚等赤水河的渡口,至今在土城周邊,留下了“青杠坡戰(zhàn)地遺址、戰(zhàn)地醫(yī)院紀(jì)念館、女紅軍紀(jì)念館、古鎮(zhèn)鹽幫(船號(hào))”等珍貴革命遺跡。臺(tái)州市黨性教育基地

黨務(wù)工作者培訓(xùn)


有誰(shuí)知道石橋中心幼兒園附近可容納200人的會(huì)場(chǎng)的預(yù)訂電話?

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南京萬(wàn)成生態(tài)園的陽(yáng)光房,該會(huì)場(chǎng)臺(tái)型容納人數(shù)為200人每場(chǎng)。

預(yù)定電話:400-025-6988


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