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2014年10月31日，習近平專程來到福建省上杭縣古田鎮(zhèn)，召開全軍政治工作會議。在閩西革命老區(qū)，習近平同志帶領(lǐng)ZY軍委全體成員和會議代表，重溫我黨我軍光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，接受思想啟迪和精神洗禮。會議之余，習近平參觀了古田會議會址、紀念館，瞻仰毛主席紀念園，同老紅軍、軍烈屬代表座談，并和基層官兵同吃“紅軍飯”。 鎮(zhèn)江市黨性教育基地
2015年一年間，習近平共走訪3個革命老區(qū)，分別是陜西延安、陜西照金和貴州遵義。陜甘寧革命老區(qū)在黨的歷史上具有十分重要而特殊的地位，它作為土地革命戰(zhàn)爭時期創(chuàng)建的紅色革命根據(jù)地，是黨ZY和紅軍長征的落腳點，也是黨帶領(lǐng)人民軍隊奔赴抗日前線、走向新CN的出發(fā)點。 來安縣黨性教育基地
在遵義，習近平直奔紅軍山烈士陵園，向紅軍烈士紀念碑敬獻花籃，在觀看紀念碑浮雕時，追憶紅軍浴血奮戰(zhàn)的歷史，而駐足于“突破烏江天險”浮雕前時，習近平感慨紅軍奮戰(zhàn)的艱險和不易。 浙江省黨性教育基地
2016年，習近平探訪革命圣地的腳步仍在繼續(xù)，年初，習近平走進井岡山。在井岡山革命烈士陵園，習近平向革命烈士敬獻花籃，參觀茅坪八角樓革命舊址群。 來安縣黨性教育基地
劉蕾代表：非常感謝記者提問，我是來自黑龍江省的一名小學教師代表，也是赫哲族唯一的一名代表。來安縣黨性教育基地
我們赫哲族全國只有5400多人，主要居住在黑龍江東部的雙鴨山市、佳木斯市，我們民族只有語言沒有文字，傳承民族文化一直是赫哲族人面臨的困境。人口雖少，但赫哲族卻有著被納入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“伊瑪堪”說唱藝術(shù)，“說胡力”“嫁令闊”（小調(diào)）以及有特色的民族歌舞等這些令赫哲族人引以為傲的文化資源。目前赫哲族民族文化傳承遇到的難題之一在于，民族語言僅僅被少數(shù)年齡較大的族人所掌握。此次兩會之行前，在八岔鄉(xiāng)調(diào)研時一名赫哲族老者拉住我的手語重心長地說：“我父親是一名赫哲族老藝人，十分關(guān)心民族文化傳承的問題，他在臨終前囑托我一定要把赫哲族的民族文化傳承下去，不要讓民族文化失傳?！碑斶@名老人流著眼淚跟我說的時候，我受到很大的觸動，內(nèi)心壓了一付很沉重的擔子。南通市黨性教育基地
2016年5月24日，習近平總書記來到我的家鄉(xiāng)看望赫哲族群眾。此后，在我所居住的市有兩個民族鄉(xiāng)——八岔鄉(xiāng)和街津口鄉(xiāng)，居民們大力開展民族旅游，用旅游帶動民族文化發(fā)展。現(xiàn)在的赫哲族人對于傳承民族文化的積極性非常高，在微信群等課堂里自發(fā)學習民族語言，創(chuàng)辦了赫哲族專屬的各種節(jié)日。南京黨員干部培訓
基層黨務干部培訓
你們看，我頭上的頭飾、手中的掛件和錢包……均為赫哲族魚皮制作技藝所做。薄薄的魚皮與手工藝品如何掛上鉤？赫哲族人用他們的勤勞智慧將魚皮制作成了衣服、工藝品。我希望，能夠讓更多的民族工藝品發(fā)揚光大，帶動民族旅游業(yè)，最終助力挖掘、傳承民族文化。紅色教育基地
民族文化是民族的靈魂，我們一定牢記總書記的囑托，把民族文化更好地傳承下去。和其他民族一道，在致富的路上越走越快。最后也誠摯地邀請大家到祖國的最東方，到我的赫哲族家鄉(xiāng)去看一看。紅色教育培訓
（本報北京11日電）蘇州市黨性教育基地
紅色文化有豐富多彩的內(nèi)涵，但概括起來，至少有以下6個關(guān)鍵詞：理想信念；奮斗犧牲；創(chuàng)新開路；不畏強敵；團結(jié)守紀；萬眾一心。溫州市黨性教育基地
每一個關(guān)鍵詞，仔細研究，都是中華精神、中華文化的歷史傳承，也是革命創(chuàng)造、未來發(fā)展的薪火相傳，既一脈相承，又與時俱進，都體現(xiàn)著過去、現(xiàn)實、未來的貫通。在這個問題上，我們同樣不能割斷歷史，同樣不能把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與紅色文化割裂開來、對立起來。來安縣黨性教育基地
為什么會形成這種局面呢？道理很簡單，紅色文化的創(chuàng)造主體，不是別人，正是植根中華文化沃土、承載中華優(yōu)秀文化歷史基因的人和革命人民，他們在改變歷史、創(chuàng)造歷史的同時，也在繼續(xù)創(chuàng)造在當時來說最富于時代精神、代表CN未來的中華文化，即紅色文化。紅色文化不但使中華傳統(tǒng)文化賦予了時代的生命與活力，而且為馬克思主義CN化提供著源源不斷的思想文化歷史養(yǎng)料，提供著文化支撐。杭州市黨性教育基地
二、怎樣看待CN近代革命？它是CN社會內(nèi)部矛盾合乎規(guī)律的發(fā)展，還是外來思想的“誤植”？CN近代革命有沒有中斷中華歷史文化發(fā)展？泰州市黨性教育基地
要正確看待CN近代革命，就必須對CN近代革命的全過程有一個完整的理解。應當說，CN近代革命是一個持續(xù)不斷、接力發(fā)展的過程，必須完整地看，不能只抓一點、不及其余。CN近代革命的開端，是林則徐禁煙和三元里抗英，領(lǐng)導者是封建統(tǒng)治階層中的嚴禁派。隨后是太平天國起義，領(lǐng)導者是舊式農(nóng)民領(lǐng)袖。然后是洋務運動和戊戌變法，領(lǐng)導者是封建統(tǒng)治階層中的洋務派和維新派。再往后是偉大的辛亥革命，領(lǐng)導者是孫中山和資產(chǎn)階級民主革命派。再往后是新文化運動和五四運動，領(lǐng)導者是激進的資產(chǎn)階級民主主義知識分子，其后期是CN工人階級走上政治舞臺。最后是領(lǐng)導的偉大的新民主主義革命，CN還發(fā)生了偉大的CN人民抗日戰(zhàn)爭。在這場革命中，蔣介石集團兩度參加到革命陣營之中，又兩度退出，最終喪失了革命的領(lǐng)導權(quán)。在這場革命的最高潮，領(lǐng)導的統(tǒng)一戰(zhàn)線最后發(fā)展成為創(chuàng)建新CN的各革命階級的政治聯(lián)盟，其最高成就是召開新政協(xié)會議、聯(lián)合制定《共同綱領(lǐng)》和新CNZY人民政府的組成。這一完整過程的主要部分，鐫刻在矗立于首都天安門廣場的人民英雄紀念碑的一組浮雕上，值得每一個CN人永遠懷念。所以，毛澤東在為人民英雄紀念碑撰寫碑文時，特意寫了一段充滿感情的話：“由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”南京干部教育培訓
由此可見，CN革命是合乎歷史邏輯的發(fā)展過程，其過程的完整性，在世界近代革命史上也是罕見的。盡管馬克思列寧主義來自于外國，但歷史證明，CN近代革命乃至CN民族偉大復興，必須有馬克思主義作指導。而要正確地發(fā)揮這種指導作用，生吞活剝、全盤套用、教條主義不行，把它實用化、用實用主義來對待也不行，只有在掌握馬克思主義立場、觀點、方法的前提下，把馬克思主義基本原理同CN具體實際結(jié)合起來，實現(xiàn)馬克思主義CN化，創(chuàng)建CN化的馬克思主義，才能真正解決CN的問題。干部教育培訓
與此同時，積極開展紅色教育進企業(yè)、進校園、進社區(qū)，策劃紅色旅游節(jié)慶活動，加強紅色旅游區(qū)域合作，打造新時期的紅色研學線路，不斷提升紅色旅游的品牌影響力。黨群活動方案計劃
二、經(jīng)典案例解讀南通市黨性教育基地
1、井岡山茅坪鎮(zhèn)鳳陽縣黨性教育基地
茅坪鎮(zhèn)位于井岡山黃洋界西面，面積40平方公里，人口4000多人，是井岡山斗爭時期黨、政、軍最高領(lǐng)導機關(guān)所在地。毛澤東曾居住和辦公過的舊址之一著名的八角樓就坐落在茅坪。毛澤東也曾在這里寫下著名的《井岡山的斗爭》和《CN的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》這兩篇文章。鹽城市黨性教育基地
作為井岡山主要革命精神發(fā)源地以及黨的群眾路線發(fā)源地之一，茅坪鎮(zhèn)在踐行群眾路線的過程中最大的特點就是堅持傳承紅色基因。嘉興市黨性教育基地
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鳳凰臺百鳥朝鳳廳周邊臺型20人的會場
江蘇鳳凰臺飯店的金菊廳，該會場臺型容納人數(shù)為20人每場。
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